17 julho 2018

O que é uma aula? Atualização conceitual.


A pergunta: o que é uma aula? parece muito simples de se responder. E, se por acaso, pintar uma pontinha de dúvida, dicionários impressos ou online vão afirmar que uma aula é uma explanação proferida por professor a um grupo de alunos. O que de certa forma não é errado, mas precisa ser melhorado.
O conceito de aula mais apropriado deve ser: aula é uma unidade de sentido pensada e projetada para produzir um conhecimento.   
Vamos entender por que, uma explanação por si só não promove uma aprendizagem. Vemos explanações a todo momento na tevê, no ponto de ônibus no serviço etc. Mas elas são desprovidas de intencionalidade didática. Quando imaginamos que aula é ensinar alguma coisa, esse entendimento também fica carente de mais detalhamento, não que esteja errado. Um adulto responsável por uma criança a ensina a todo momento a comer, a andar, a se limpar etc. Contudo, isso é feito sem um planejamento prévio e sem projeto. Podemos ir além, é muito normal de até professores "velhos de profissão" confundirem aula com palestra ou oficina. A primeira aborda determinado assunto sem participação e sem a intenção de produzir conhecimento, a segunda ensina a realizar uma tarefa.
Analise que tudo que foi citado pode estar presente em uma aula, mas isoladamente não podemos afirmar que essas categorias são aulas.
Morin¹ já postulou que o conhecimento de informação e dados isolados não são suficientes para promover o conhecimento e, Paulo Freire², afirma que ensinar exige dar sentido a curiosidade ingênua transformando-a em curiosidade epistemológica. Por isso, aula é uma unidade de sentido. Para que ela seja realizada e corra o risco de obter sucesso é necessários um projeto e uma intencionalidade -  a de promover conhecimento.

Notas.      
1. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 2ed. [trad. Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya]. São Paulo: Cortez,2011.  
2. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra,1996.

05 julho 2018

O surgimento das cidades gregas.

O material a seguir apresenta de forma  breve como ocorreu o surgimento das cidades gregas, trata-se de uma leitura introdutória, útil para iniciar os estudos sobre arquitetura e urbanismo na Grécia antiga.

23 junho 2018

Características essenciais da ciência.

A ciência é um tipo de conhecimento muito utilizado nas universidade e faculdades, não é o único, temos o senso comum, o filosófico e o religioso ou teológico. Mas é o que fundamenta grande parte das pesquisas nessas instituições.
O conhecimento científico possui algumas características essenciais, observe o quadro abaixo:
Observação: clique na imagem para ampliar.

06 maio 2018

Recursos naturais e meio ambiente.

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